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运用现代教育技术优化写作教学 被引量:1

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摘要 写作教学一直是语文教学的重点内容,但是传统的写作教学的弊端使得教师在指导写作时陷入了一种困境。在社会高速发展的今天,现代教育技术无疑像一缕春风吹进了写作教学的课堂中,并凭借自身的优势优化了写作教学,充分发挥了教师的主导作用与学生的主体作用,提高了写作教学的效率。
作者 华茹
机构地区 扬州大学文学院
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2016年第5期98-100,共3页 Modern Chinese
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参考文献9

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  • 9贺瑞芳.《知识工程在课程整合中的应用研究》,东北师大学报(自然科学版),2003年,第11页.

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