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浅谈整体性导学法在语文教学中的运用

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摘要 语文整体性导学式教学法,是指讲授课文时,教师贵在导,学生贵在学,而且紧扣文章的中心和文路,把课堂教学过程设计为"总"(整体)、"分"(部分)、"总"(整体)三大板块结构的一种新型的导学式教学模式。这种教学模式,它恰好是把语文传统教学法的"字、词、句、段、篇"倒了一个个,变成了"篇、段、句、词、字"的教学顺序。
作者 张聪
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第6期93-93,共1页 Modern Chinese
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