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语文教学低效成因的思考与探析

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摘要 语文教学费时多,用力勤,收效微,这是大家的共识。造成这种现象的根本原因是什么?虽然不同的教师对此的认识不尽相同,但是有一点却是相同的,那就是语文是学习和使用祖国语言文字的一门课程。明确这一点,再看看我们的语文教学在各方面做得是否到位?我们的语文教学是否偏离了这个轨道?就传统的语文教学来说,大家说得最多的是工具性,批判最多的也是语文的工具性,如此看来,对语文课程工具性的认识是造成语文教学效率低下的根本原因。
作者 赵锦秀
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第6期103-104,共2页 Modern Chinese
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