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资源再造理念下高校教育资源的理性开发 被引量:1

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摘要 高校教育资源的理性开发,应以资源节约为出发点,对教育资源体系的内部结构进行科学重组,统筹兼顾,使高校教育资源本身所具有的实用性价值得以最大化体现,使高校教育资源体系整体构建的合理性、系统性特征更为明显。
作者 马力
出处 《中国成人教育》 北大核心 2016年第10期62-63,共2页 China Adult Education
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参考文献8

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