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资源再造理念下高校教育资源的理性开发
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1
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摘要
高校教育资源的理性开发,应以资源节约为出发点,对教育资源体系的内部结构进行科学重组,统筹兼顾,使高校教育资源本身所具有的实用性价值得以最大化体现,使高校教育资源体系整体构建的合理性、系统性特征更为明显。
作者
马力
机构地区
盐城幼儿师范高等专科学校(筹)
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第10期62-63,共2页
China Adult Education
关键词
高校教育资源
开发与再造
整合与优化
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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中国成人教育
2016年 第10期
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