摘要
1979年考入同济大学建筑学专业,当时无论是社会还是学校师生对即将发生巨大变化的中国都没有一个清晰的概念。但是对知识与认识世界的渴望却非常强烈。于是,一本建筑书,一张建筑照片都会引起大家争相传阅。一个设计作业怎么做都要讨论许久,这是资料缺乏时代的应对方法,同想起来这些设计作业原创成分很高。最让人感激的是当时专业课的老师,他们想尽一切办法为我们创造条件来认识建筑,讲座,参观,复印的材料和细致的辅导。信息不多,但印象深刻,很多设计理念从现在看都是非常正确的。尊重传统,注重环境与功能,特别是对建筑技术的强调,至令还记忆犹新。
出处
《世界建筑》
2016年第5期34-34,共1页
World Architecture