摘要
人才培养影响着一个行业的发展,在涉外旅游业迅猛发展的中国,涉外旅游人才的培养成为备受关注的问题。本文从中国和日本分别选取了两所代表性高校,从培养目标、课程设置、实践环节三个方面对中日涉外旅游人才培养模式进行了比较分析,发现中国的涉外旅游人才培养模式中存在培养特色不够突出、课程设置不尽合理、实践环节尚显薄弱等问题,进一步合理优化涉外旅游人才培养模式势在必行。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2016年第5期47-49,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
贵州省教育科学规划重点课题"中日旅游人才培养模式比较研究与贵州省涉外旅游人才培养对策研究"
项目编号:2014A057