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高职微课发展困境与解决策略 被引量:6

Dilemma and Solving Strategies of the Development of Higher Vocational Micro-lesson
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摘要 微课是推动高职教学改革的重要手段,在高职教学中发挥着重要作用。通过简述微课在高职教育中的优势,从制作微课、课程设计、视频效果和资源建设的角度分析目前面临的困境,以提出相关解决方案:提高微课设计意识,组织相关培训和加强交流学习,提供专业团队支持,拓展平台的功能和内容。 Micro-lesson is an important means to promote the reform and has played an important role in higher vocational teaching. Through describing the advantages of micro-lesson in higher vocational education and the dilemma from the perspective of making micro-lesson, curriculum design, video effects, and resources construction, the paper puts forward related solving scheme:enhancing micro-lesson design consciousness, organizing related training, strengthening communication, offering professional team support and expanding the function and content of the platform.
作者 吴和生
出处 《天津职业大学学报》 2016年第1期69-72,共4页 Journal of Tianjin Vocational Institute
基金 江苏省职业技术教育学会职业教育立项课题"五年制高职政法类微课程开发与应用研究"(编号:XHGZ2015030)的研究成果
关键词 高职微课 困境 资源建设 微课设计 平台拓展 higher vocational micro-lesson dilemma resources construction micro-lesson design platform expansion
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献41

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共引文献5961

同被引文献16

引证文献6

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