期刊文献+

对比手法在初中文言文中的运用

下载PDF
导出
摘要 生动运用对比手法,对文章透彻的说理、形象的凸显、主题的突出效果甚大。通过挖掘对比手法,培养和提高学生的阅读分析能力,促进教育教学质量的提升。
作者 许之广
出处 《中学教学参考》 2016年第13期14-14,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部