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初中思想品德高效课堂的探究分析

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摘要 随着素质教育理念的普及,初中思想品德教学讲求提高课堂效率,减轻学生学习负担,促进学生全面发展。从教师、学生、学校三方面分析影响初中思想品德教学高效的因素,并就如何提高初中思想政治课堂有效性进行简要分析。
作者 龚远
出处 《中学教学参考》 2016年第13期88-88,共1页 Reference for Middle School Teaching
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