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初中思想品德高效课堂的探究分析
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摘要
随着素质教育理念的普及,初中思想品德教学讲求提高课堂效率,减轻学生学习负担,促进学生全面发展。从教师、学生、学校三方面分析影响初中思想品德教学高效的因素,并就如何提高初中思想政治课堂有效性进行简要分析。
作者
龚远
机构地区
广西陆川县马坡镇初级中学
出处
《中学教学参考》
2016年第13期88-88,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中思想品德
高效
教学现状
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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