高中历史教学合理渗透创新教育浅探

伴随着新课改的不断深入开展,教育改革以创新为核心,以培养学生的创新能力、发展学生的综合素质为目的的教育趋势已经成为共识。高中历史教师可以通过夯实学生的历史知识基础与开展情境教学,营造民主平等的课堂氛围,遵循科学的创新原则来合理渗透创新教育。