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浅析德育在初中历史教学中的渗透
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摘要
德育在初中历史教学中的地位是举足轻重的,德育的有效融入可以促使学生道德品格的提高,使学生在学习过程中可以更好地塑造自我。初中历史教师在教学中可以根据课本内容增强学生的爱国情感,把历史知识与生活相结合,恰当运用多媒体来开展德育。
作者
黄云全
机构地区
广西富川瑶族自治县葛坡初中
出处
《中学教学参考》
2016年第13期113-113,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中历史
教学策略
德育
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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