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注重尝试实践 培养创新意识
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摘要
创新来源于实践,实践能调动学生多种感官参与,是感性认识上升到理性认识的途径。课堂教学中,教师要积极地为学生提供创造及尝试探究的各种机会,引导学生大胆实践、勇于探索,提高学生的实践能力,培养他们的创新意识。
作者
徐亚红
机构地区
福建永春石鼓中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第6期41-41,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
尝试
实践活动
创新意识
目标
时空
过程
方向
契机
途径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2016年 第6期
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