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数学课堂中问题设计的艺术

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摘要数学课堂中,问题的设计贯穿于整个课堂.问题是数学的心脏,设计好的问题能够有效提高课堂教学的效率.

作者靳静静

机构地区安徽师范大学数学计算机科学学院

出处《中学教学参考》 2016年第14期33-33,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学教学问题设计

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2016年第14期

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