期刊文献+

浅探高中物理实验教学的有效性

下载PDF
导出
摘要 物理是一门抽象性、实践性学科,实验在教学活动中发挥着重要的作用,通过实验教学,不仅能激发学生的学习兴趣,还能使教学内容变得具体化、形象化,便于学生理解和掌握,同时能培养学生的动手操作能力和应用能力。但是在以往的高中物理教学中,有的教师把教学重点放在了理论知识的讲解上,忽视了实验教学,因此,在实际教学中,要重视实验教学的有效性,促进物理教学效率的提升。
作者 赖贱根
出处 《中学教学参考》 2016年第14期84-84,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部