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跨文化交际视角下的高职英语阅读教学
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摘要
近年来,各高职高专院校对培养学生跨文化意识越来越重视,越来越多的高职高专英语教师认识到在英语教学中培养学生跨文化意识的重要性。本文将基于跨文化交际视角下,来对高职英语阅读教学进行研究分析。
作者
李淑明
机构地区
眉山职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第9期8-8,共1页
关键词
高职英语
跨文化视角
阅读教学
措施
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第9期
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