期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
讲求教学艺术 激发学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师要根据教材的不同内容和要求,讲求教学艺术,灵活运用多种教育教学方法,激发学生学习的兴趣,提高思想政治课教学的吸引力。促使学生自觉进入学习状态,做到知行统一。
作者
程悦
机构地区
天津冶金职业技术学院分院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第9期88-89,共2页
关键词
教学
艺术
兴趣
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王新才.
让课堂彰显生成的活力[J]
.思想政治课教学,2012(2):33-34.
被引量:4
2
王德明.
新课改催生课堂教学“蝶变”[J]
.思想政治课教学,2010(10):20-21.
被引量:2
共引文献
4
1
李炯.
利用历史与社会教材资源 提高学生能力[J]
.新课程研究(下旬),2012(1):156-157.
2
程悦.
浅谈激发中专生学习思想政治课的兴趣[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(35):47-47.
3
钱美亚.
“就地取材”——谈让思想品德课堂更贴近学生生活[J]
.才智,2015,0(19):29-30.
被引量:1
4
程悦.
哲学与人生课程教学中的“三贴近”原则[J]
.中国冶金教育,2015,20(1):11-12.
1
段海燕.
如何做好中小学英语教学衔接[J]
.现代教育科学(中学教师),2012,0(4X):101-101.
2
石允华.
优化语文课堂教学,提高学生语文能力[J]
.科技风,2010(17):22-22.
3
王静.
大学生创业教育中的思想政治教育探析[J]
.青年文学家,2012,0(16):45-45.
4
冯现周.
多媒体在初中物理教学中的应用策略[J]
.祖国(建设版),2014(5):349-350.
5
郝亮.
家长小社团搭建成长大舞台[J]
.中小学校长,2013(9):35-36.
6
张培君.
初中物理教学如何突出学生的主体作用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(17):33-33.
被引量:1
7
张艳丽.
如何激发初中生学习英语的“主观能动性”[J]
.考试周刊,2013(90):84-85.
8
高承科.
论如何提高小学数学课堂的质效[J]
.小学教学参考(综合版),2013(9):53-53.
9
祝清江,王贞梅.
“五项举措”提高学生语文学习的主动性[J]
.科技视界,2013(3):145-145.
10
郭玲美.
浅谈小学语文活动课的重要性和特点[J]
.神州,2012(29):73-73.
课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部