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浅论优化语文课堂教学过程
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摘要
随着现代教育改革的革新,新课程理论下的语文教学一步步地向我们走来。在实施新课改的今天,多元化、理论化、信息化已成为现代教学的依据。本文将从语文教学面临的问题和实际教学中如何优化语文教学过程来阐述,以提高语文教学质量,达到教学效果最优化。
作者
兰小娜
机构地区
河北省迁安市杨各庄镇青山院中心完全小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第9期135-135,共1页
关键词
优化
语文课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第9期
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