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小学语文教学中师生互动的语言沟通探究
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摘要
教学活动的互动需要老师与学生相互配合,相互作用,把教学过程与师生互动的过程紧密结合起来。小学语文教师要给予学生足够的引导,提高学生的语言沟通能力。本文首先介绍了小学语文教学中师生互动语言沟通存在的问题,然后提出要实施情感教育,构建表达氛围,创设教学情境,运用多元化教学模式,提高学生的语言沟通水平。
作者
李建华
机构地区
马山县永州镇州圩中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第9期149-149,共1页
关键词
小学语文
教学
师生互动
语言沟通
探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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