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微视频在医学微生物学教学中的应用

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摘要 高校生物类课程内容繁杂,重难点多,部分内容着眼微观,学生不易理解,容易遗忘。利用教学微视频,结合传统教学方式,提高教IJ币教学效率,加强学生自主学习效罨。
作者 朱记平
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第9期252-253,共2页
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