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浅谈如何提高小学生的英语朗读能力
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摘要
古人云:“读书百遍,其义自见”。在汉语语言环境下学习英语,加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和说英语能力的培养。教师应加强对学生进行朗读训练的指导和强化训练,以使学生达到用英语交流的目的,并使学生养成朗读英语的好习惯。
作者
卢广怀
机构地区
甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第10期1-1,共1页
关键词
小学英语
朗读能力
培养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第10期
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