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突出学生实践能力培养的《通信光缆工程》课程改革与实践

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摘要 文章主要论述了为了能够有利于学生终身发展,有利于学生在学校获得今后走向社会所需要的自主学习的能力、与人合作的能力、信息收集与处理能力、学会办事的能力。对《通信光缆工程》课程进行了改革,按照通信光缆工程建设程序对课程内容进行了序化的同时,转变了教师的教学方式和学生的学习方式,强调形成积极主动的学习态度。通过该课程的改革与实践.激发了学生学习技能的兴趣,提高了学生的实践能力,加强了学生综合能力的培养。
作者 李明燕
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第10期29-29,共1页
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