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关于制约幼师专业化成长的因素及改善措施

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摘要 本文简单分析了制约幼师专业化发展的因素,并从幼师个人原因与外部影响因素入手,寻找改善幼师专业化成长现状的措施。
作者 霍晓丽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第10期118-118,共1页
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