浅论小学低年级语文朗读教学的现状及对策

随着社会的快速发展，教育事业得到了快速的进步，为了提高人才培养质量，政府相关部门对教学方法进行了深化改革。语文作为一切学科学习的基础，在教育中发挥着重要作用，而小学作为今后学习的基础阶段，语文学习可以有效提高学生的理解能力、表达能力以及阅读能力，因此，需要给予充足重视。笔者就针对目前小学低年级语文朗读教学中存在的问题，提出了加强朗读教学的对策。