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情境教学在小学英语教学中的运用研究
被引量:
1
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摘要
情境教学作为一种新型教学方法,已广泛应用于各小学课堂中。随着情境教学在小学英语课堂中的应用和发展,也出现了一些新的问题。因此,本文将根据小学生年龄发展阶段和学习习惯特点,创设适合低年级学生学习记忆的英语语言环境,以培养学生学习英语的乐趣、思维方式和积极性,同时为学生提供一个良好的使用和练习英文的机会,使学生掌握课堂知识并熟练运用到实际生活。
作者
黄新霞
机构地区
广东省河源市龙川县培英学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第10期170-170,共1页
关键词
情境教学
小学英语
研究
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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