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合作学习模式在高中物理教学中的应用

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摘要 在当今社会生活中,教育问题一直是社会关注的重点问题之一,其中高中教育由于直接关系着学生的未来大学、就业等方面,更是受到了广泛的关注。合作学习模式是一种基于师生交互、生生互助的新型教育模式,自从20世纪90年代初期引入我国的教育行业后,众多学者对其进行了广泛研究。本文从合作学习模式中在高中物理教学中的应用出发,提出几点建议。
作者 万正达
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第10期186-187,共2页
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