期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改下的初中语文阅读教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新的初中语文课标中明确指出,随着现代社会的发展,要求公民不仅仅要具备良好的人文素养和科学素养,同时还要具有创新精神和合作意识,并且要有开阔的心胸和视野。新课标要求现代公民具备的基本能力为阅读理解以及表达交流在内的多项能力。语文教育,作为承载民族文化精神和内涵的载体,应该并且能够同时为培养和培育新一代人发挥重要作用。
作者
郑寿荣
机构地区
马山县马山教研室
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第10期204-204,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
兴趣激发
主体
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
41
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
韦淑,匡明,毛知兰.
浅谈农村初中学生阅读兴趣的培养[J]
.科技创新导报,2010,7(8):130-131.
被引量:19
2
吴文强.
浅谈语文阅读教学中创新意识的培养[J]
.科技创新导报,2009,6(21):126-126.
被引量:34
二级参考文献
4
1
中国古代思想家孔子.论语.雍也第六.
2
法国思想家卢梭.爱弥儿.
3
俄国教育家乌申斯基.人是教育的对象.
4
吴文强.
浅谈语文阅读教学中创新意识的培养[J]
.科技创新导报,2009,6(21):126-126.
被引量:34
共引文献
41
1
韦淑,匡明,毛知兰.
浅谈农村初中学生阅读兴趣的培养[J]
.科技创新导报,2010,7(8):130-131.
被引量:19
2
周衡莉.
职专生语文学习兴趣初探[J]
.科技创新导报,2010,7(19):145-145.
3
关素丽.
在阅读教学中培养学生探究学习能力[J]
.科技创新导报,2010,7(22):147-147.
被引量:3
4
徐若海.
谈小学语文教学中的小组合作[J]
.科技创新导报,2010,7(25):150-150.
被引量:1
5
聂跃成.
质疑语文教学法浅探[J]
.科技创新导报,2010,7(33):164-164.
6
杨喜军.
中学生课外阅读的现状与对策[J]
.科技创新导报,2011,8(1):139-139.
被引量:4
7
唐菊红.
职高语文阅读教学之我见[J]
.科技创新导报,2011,8(1):141-141.
被引量:3
8
滕向华.
如何提高高职学生学习语文的兴趣[J]
.科技创新导报,2011,8(2):147-147.
被引量:1
9
张柏涛.
浅谈小学低年级学生语文学习兴趣的培养[J]
.科技创新导报,2011,8(2):150-150.
被引量:1
10
杨淑艳.
语文教学中培养学生的创新能力[J]
.科技创新导报,2011,8(6):159-159.
1
徐晓军.
浅谈阅读教学中学生审美能力的培养[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(32):18-18.
2
许建将.
做足写作“真”功夫[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(10):125-125.
3
曹建华.
浅谈初中语文课程目标不明确的三个方面[J]
.科教文汇,2007(02X):61-61.
被引量:1
4
尹仁娟.
让文言文教学的趣点竞相迸发[J]
.师道(人文),2011(3):35-36.
5
张驰.
初高中文言文教学衔接与传统文化传承[J]
.广西教育,2013(12):44-44.
6
杨守俊.
“羚羊木雕”新解[J]
.语文教学与研究(教研天地),2008(2):65-65.
7
贺洁.
在中学语文教学中渗透民族文化精神[J]
.时代教育,2014,0(24):173-173.
8
卢盛欣.
让课堂盛开传统文化之花[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2012(12):97-99.
9
赖葵文.
高职教育贯穿和弘扬中华民族传统文化精神的思考[J]
.高教论坛,2012(4):23-25.
被引量:2
10
丁红,高瑛.
试论新时期广告中的社会价值取向[J]
.太原大学学报,2005,6(1):34-38.
课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部