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试论激励理论在初中学校管理中的应用
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摘要
初中是培养学生综合能力的重要时期,在该时期进行有效的学校管理不仅可以提高教师工作的热情,而且可以很大程度的提高教学效率。根据研究不难发现,激励理论对于提高初中学校的管理效率有极大的促进作用,因此,对激励理论在初中学校管理中的应用进行讨论,找出最有效的应用方法十分重要。本文中,对激励理论的概念及其应用到初中学校管理中的必要性进行了介绍及分析,并对激励理论在初中学校管理中的应用策略进行了论述。
作者
陆克存
机构地区
横县校椅镇第一初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第10期214-214,共1页
关键词
激励理论
初中学校
学校管理
应用研究
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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