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社会建构主义理论视角下高校英语教学内涵和实施路径
被引量：
2
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摘要
以社会构建主义理论为主视角,从教学观、学习观、环境观和任务关四个方面切入,具体阐述社会构建主义理论在指导高校英语教学方面的可行性与必要性,并探寻了高校英语教学发展的新路径。
作者
刘雁
机构地区
宁夏师范学院外国语学院
出处
《宿州教育学院学报》
2016年第3期123-124,150,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
社会建构主义理论
高校英语教育教学
视角
内涵
分类号
H319 [语言文字—英语]
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