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社会文化视角下的话语分析在高校英语教学中的启示
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摘要
英语作为一门重要语言,所以在其教学中自然以语言学为基础,二者联系相当紧密。同时,语用学、社会语言学以及应用语言学不仅在语言学中占有重要地位,在英语教学中也同样影响深远。本文主要通过在社会文化视角写的四个话语分析流派的介绍以及话语分析对于高校英语教学的启示做以阐述与研究。
作者
霍欣琰
机构地区
辽宁师范大学
出处
《宿州教育学院学报》
2016年第3期129-130,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
社会文化理论
话语分析
高校英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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