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语文家庭作业变、变、变
被引量:
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摘要
家庭作业是语文课堂教学的有效延伸。要想提高家庭作业的实效性,就要改变以往那种以写为主的作业形式,变写字作业为视听作业,丰富作业形式;变书面作业为生活作业,激发作业兴趣;变统一作业为分层作业,提升作业质量。只有做到了这"三变",学生的语文学习才能更好地进行。
作者
肖全胜
机构地区
江苏南京师范大学附属中学仙林学校小学部
出处
《小学教学参考(语文版)》
2016年第6期59-59,共1页
关键词
语文教学
家庭作业
变
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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