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例谈低年级“非书面”数学作业的设计 被引量:4

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摘要 数学作业是小学生进行数学学习的重要载体。在低段小学数学教学中,为学生设计好"非书面"数学作业是十分重要的。结合教学实际列举了表达式、游戏式、操作式、研究式这四种"非书面"数学作业的形式。
作者 刘燕
出处 《小学教学参考(数学版)》 2016年第6期56-56,共1页
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