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高中政治客观题的解题策略研究
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摘要
相较于以记忆为主的初中政治,高中政治侧重学生的理解运用能力,不仅牢记书本知识,还要学会归纳总结、举一反三。文章旨在通过对高中政治客观题解题策略研究,提高学生的政治分析理解能力。
作者
周冬冬
机构地区
江苏省江安高级中学
出处
《成才之路》
2016年第13期17-17,共1页
Way of Success
关键词
高中政治
客观题
解题策略
命题
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G631 [文化科学—教育学]
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