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以学生为中心的高职英语课堂教学研究

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摘要 从以高职学生为中心,合理安排教学活动;创设教学情境,提高语言应用能力;开展多元教学,提高高职学生学习效率三个方面,研究以学生为中心的高职英语课堂教学,以发挥学生的主观能动性。
作者 顾阳春
出处 《成才之路》 2016年第13期25-25,共1页 Way of Success
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参考文献3

二级参考文献13

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