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开发高中美术校本课程的研究
被引量:
2
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摘要
从根据学生的需求,制定教学策略;教师要提高自身的能力,促进学生的个性化发展;凸显学生的主体地位,重点培养学生的学习品质三个方面,对开发高中美术校本课程进行相关的研究。
作者
陈希栋
机构地区
江苏省扬州市江都区大桥高级中学
出处
《成才之路》
2016年第13期37-37,共1页
Way of Success
关键词
高中美术
校本课程
课程改革
审美能力
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G633.955 [文化科学—教育学]
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成才之路
2016年 第13期
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