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强化读写训练提高学生写作能力的研究
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摘要
运用文献法、实践法,对运用读写结合方法提高学生写作能力进行论述,指出要加强阅读教学,为作文打好基础,还要以范文为依托写好例题作文,多进行读写结合的写作小练习,逐步过渡到命题作文。
作者
李乃斌
机构地区
江苏省盐城市盐渎实验学校
出处
《成才之路》
2016年第13期40-40,共1页
Way of Success
关键词
语文教学
阅读
写作
练笔
命题作文
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.24 [文化科学—教育学]
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成才之路
2016年 第13期
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