链接课内阅读推开习作表达之门的研究

教材是最好的＂标本＂,在阅读教学中,教师要有意识地与写作教学相链接。品词句,言之有法;悟篇章,言之有序;巧迁移,言之有趣。用教材中规范的语言建构,丰富学生的语言世界,为学生推开语言表达之门。