从《幽径悲剧》谈语文的“拓展”之美

初中语文课堂应该是老师和学生，课文和师生之间沟通和交流的平台。作为教师，应该深入到课文之中，展开丰富的想象力，将自己置身于课文之中，拓展想象，感悟其中的思想。师生与文本以及文本作者之间要“良好的相处”，这样有利于学生快速地拓展思维，让心灵和情感能够得以充实和提高。