基于核心素养的语文探究式教学研究

随着新一轮基础教育课程改革的不断深化，站在教学革新最前沿的教师们更新教学理念，坚持树立“以生为本”的教学新理念，为了达成三维教学目标做了很多努力。但是，对于学生的综合素质培养还有待提高，核心素养的进一步完善、提高，依赖于初中语文自主探究式教学模式以学生为“核心素养”的平台。笔者结合教学实际，基于核心素养的初中语文探究式有效教学模式的认识，谈几点看法。