初中课文《孔乙己》教学漫谈

多年的教学经验告诉我，初中语文教学说难也难，说容易也容易。难就难在没有自己的教学经验，自己的教学风格，长年累月就一个套路。如果善于总结会成自己的教学思路，在当下绩效工资支配教师行为的环境下，是完全可以游刃有余支配课堂教学的。即同样的教材，一样水平的学生，考试成绩是不一样的。这就是教学的差异性。