论学校文化建设的内涵与价值使命

一般意义上讲,学校育人过程是一种特殊的文化过程,它不仅是文化传播的过程,更是以文化陶冶人的过程。学校利用筛选出的优质文化资源培育人,其自身作为社会机构首先要有优越的文化。学校自身的文化主要体现在它的存在形式和生活方式中。