不再“变味”的家校联系本

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摘要一天晚上,我接到了小萌爸爸的电话。在电话中,小萌爸爸说道:'最近小萌在学校的表现是不是不太好?这几天看到您在家校联系本上的留言——’今天作业拖拉’’上课不认真听讲,说废话’……每当我签字时,孩子总是眼泪汪汪地向我保证:’爸爸,我明天一定表现好,您不要打我。’可第二天的表现还是那样,真不知道拿她怎么办。'

作者顾利华

机构地区江苏省南通师范学校第二附属小学

出处《班主任》 2019年第3期43-44,共2页

关键词家校联系儿童立场

分类号 G626 [文化科学—教育学]

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班主任

2019年第3期

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