“三种话”:我“说服”学生的秘诀

不少人说我管班的秘诀在于'能说',让我说说怎么将学生'说服'的。我认为,说'三种话'是我能时常'说服'学生的秘诀。首先,说正向的话。这里所说的正向,并非简单的正能量、正向引导,而是相对于'偏'而言的'正'。有时候,我们的谈话很功利,目的就是'解决问题'。所谓'解决问题',就是尽快将突发事件平息,以'学习'为最终归宿。谈话的归结点无非就是学生认错、让学生好好学习、给突发事件一个'处理结果'等。