期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
营造班级氛围,远离学生欺凌
原文传递
导出
摘要
要预防学生欺凌,就要努力营造健康向上的班级氛围:建班之初,通过讨论,我们将'关心他人,合作互助'作为班集体目标,引领学生品格发展;在班级公约中,我们特地增加了'尊重''关心''合作''公平'等条文,在制度层面给予学生约束和引导;然后,让每一名学生参与教室环境设计和布置,让他们感受到班级的温馨,感受到自己是班级的主人,形成我为人人、人人为我的集体观念;
作者
周莲淑
机构地区
广东省广州市海珠区滨江东路小学
出处
《班主任》
2019年第8期51-52,共2页
关键词
班级氛围
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐隽菁.
从“我—你”走向他者性——小学道德与法治课教学观念的转变[J]
.中国德育,2019,0(16):47-49.
被引量:3
2
房欲飞.
会关心人的孩子,未来不会差[J]
.父母必读,2019,0(12):92-93.
3
高淑萍.
小学语文教学和班主任管理的有效结合分析[J]
.下一代,2019,0(11):0029-0029.
4
王建华.
让教育评价对标学生品格发展[J]
.江苏教育,2019,0(66):41-42.
被引量:1
5
张玉香.
德育教育在初中生物教学中的开展应用[J]
.中国校外教育,2019,0(34):71-72.
被引量:2
6
黎克齐.
合作互助,共同进步——对初中生物实验中小组合作学习的有效性探讨[J]
.好日子,2019(10):101-101.
7
熊启涵.
广东广播电视台羊城交通广播 不忘初心,行稳致远[J]
.中国广播影视,2019,0(22):42-43.
8
谭佳丽.
浅析幼儿园区域活动设计和布置的策略[J]
.山海经,2019(12):0128-0128.
9
李发尔.
提倡社会互助 反对“有偿”回报——志愿服务条例的听证热点与立法回应[J]
.上海人大月刊,2019,0(11):13-14.
10
王俞彬.
“伙伴教学”在小学信息技术教学中的运用[J]
.山西教育(教学版),2019,0(11):17-17.
班主任
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部