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小、适、趣、活——上孩子们喜欢的班会
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摘要
主题班会是学校实施德育的重要阵地,是班主任管理班级、学生展示自我和锻炼的平台。针对性强、经过精心设计以及妥善组织实施的主题班会,在德育功能上具有自身独特的优势和不可替代性。但从笔者所了解的大多数主题班会开展的情况来看,其德育功能优势并没有得到很好的发挥。本文结合一次市级班会课竞赛活动中的几节班会,就如何提高班会课的有效性,让它真正成为学生道德成长的主阵地,谈谈自己的一些想法。
作者
曹玫玲
机构地区
湖北省枝江市教学研究室
出处
《班主任》
2019年第9期18-19,共2页
关键词
班会课
育人效果
主题班会
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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