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宝剑锋从磨砺出——以挫折教育砥砺学生健康成长 被引量:2

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摘要 "挫折"一词,在《现代汉语词典》中作动词用有两种解释,一为"压制、阻碍,使削弱或停顿"二为"失利、挫败"。据此,"挫折"可解释为人们在某种动机的推动下,在实现目标的过程中,由于遇到无法克服或者自认为无法克服的障碍和干扰而使其需要或动机不能获得满足时,内心所产生的紧张状态的消极的情绪反应。百度百科将挫折教育解释为“挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。”
作者 徐艳
出处 《教育艺术》 2016年第5期35-35,共1页
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