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小学德育校本课程建设的必要性与实施
被引量:
1
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摘要
本文结合教学实际,先论述了小学德育校本课程建设的必要性,再从德育校本课程性质理念、课程目标、课程内容、课程实施途径和评价阐述了德育课程的实施。
作者
梁金彩
机构地区
广东省广州市南沙区大同小学
出处
《生活教育》
2016年第10期6-7,共2页
Life&Education
关键词
德育
校本课程
建设
思考实施
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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