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在小学数学教学中融入转化思想浅析
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摘要
在小学数学学习中,掌握科学有效的转化思想可以提升学生的思维能力与刻苦钻研精神,为以后的学习和发展奠定良好基础。本文对转化思想在小学数学教学中的融入及重要地位进行了分析,提出了笔者的一些浅见。
作者
翁凯龙
机构地区
广东省汕头市潮南区峡山街道莲塘小学
出处
《生活教育》
2016年第10期28-29,24,共3页
Life&Education
关键词
转化思想
小学
数学教学
分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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