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在日常教学中应注意培养小学生的数学阅读能力

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摘要 在当前的新课改过程中,越来越关注到数学阅读对学生学习的影响。从专业化角度出发,数学阅读属于提高数学素养的重要途径,而且数学阅读水平高低直接影响到学习效果的发挥。因此,在小学数学日常教学中,教师应高度重视学生数学阅读能力的培养。
作者 田良
出处 《生活教育》 2016年第10期76-77,共2页 Life&Education
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