继续推进“三个代表”“三进”大力培育“四有”新人

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摘要系统总结了"三个代表""三进"工作的基本做法,如:分设专题进行讲授; 根据"两课"不同学科的教学特点,全面渗透三个代表重要思想的内容;单设《"三个代表"重要思想概论》课,对学生进行系统的理论灌输;积极开展第二课堂活动, 深入社会实践等。建议"三进"工作要与"三育人"活动紧密配合,领导重视,群策群力,大力培育"四有"新人。

作者吕玉臣

机构地区滨州职业学院

出处《滨州职业学院学报》 2005年第2期51-53,共3页 Journal of Binzhou Polytechnic

关键词 “三个代表” “三进” “两课” “三育人” “四有新人”

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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