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药理实验教学改革初探
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摘要
通过对药理学实验教学现状的剖析,阐述了实验改革的具体方案及实施办法,旨在探索一种更好的教学方法,从而引导学生由被动参与转为主动学习,切实实现对思维能力和实践操作能力的培养,真正成为适应社会需要的高技能型人才。
作者
崔秀青
机构地区
滨州职业学院
出处
《滨州职业学院学报》
2005年第4期42-43,共2页
Journal of Binzhou Polytechnic
关键词
药理实验
教学改革
能力培养
分类号
R96 [医药卫生—药理学]
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滨州职业学院学报
2005年 第4期
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